Escuelas Pías Centroamérica y Caribe

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#48CG Día 13. Pasión por la misión

Durante el día de hoy los Padres Capitulares han abordado la situación vocacional en Asia, así como los núcleos sobre “el escolapio que necesitamos” y “vida comunitaria”. En la última sesión se presentó una de las misiones escolapias más recientes: Burkina Faso.

Un día intenso de trabajo que comenzó con la celebración de la eucaristía con laudes, esta vez organizada por los hermanos escolapios de Eslovaquia. El P. Provincial Juraj Ďurnek, evocando el Evangelio, ha recordado que «no tengamos miedo». «Jesús se acerca a los impuros, podemos acercarnos a Él sea cual sea nuestra situación personal”, comentó en la homilía.

La sesión de la mañana se ha dedicado de forma completa a profundizar en la situación de la pastoral vocacional en los nuevos países asiáticos. El P. Roberto Dalusung, responsable de este proyecto, ha descrito el trabajo realizado durante estos años, desde la primera reunión del equipo responsable, en noviembre de 2017. El P. Dalusung ha compartido con la Asamblea el periplo por los diferentes países asiáticos donde el equipo vocacional ha estado presente: Japón, Tailandia, Malasia, Myanmar, Camboya, Laos, Corea del Sur…

Con una gran precisión y emoción, el P. Dalusung dio testimonio de la labor llevada a cabo durante este tiempo: “reza por tu obras antes de hacer tu obra”, describió citando al P. Guillén. Durante su exposición, explicó la metodología el estudio de los países, el desarrollo de la diplomacia, los primeros viajes exploratorios o el contacto con otras personas, religiosos, laicos u organizaciones… son elementos imprescindibles para llevar a cabo la acción misionera. “Y todo ello sin perder la pasión por la misión”, destacó el P. Roberto, que recordó un encuentro con el Cardenal Tagle, “cuando trabajamos por las vocaciones, no somos nosotros los que trabajamos, sino sencillamente somos el medio, porque es el Espíritu Santo el que trabaja”.

Frente a las dificultades de trabajar por las vocaciones en lugares donde los escolapios son desconocidos –de hecho, cuenta el padre que suelen alojarse en conventos y casas de amigos, el P. Roberto destaca la sorpresa que supone para muchos jóvenes la posibilidad que ofrece Calasanz: ser sacerdote y maestro. Esto supone “una novedad gigante, porque el valor de la educación se conoce y aprecia, y los jóvenes lo primero que piensan es ayudar a sus cercanos y es evidente que ser maestro es una gran oportunidad”. El P. Roberto también compartió algunos desafíos pendientes, como la situación inestable de muchos de estos países, las dificultades idiomáticas o las diferencias culturales, que plantean nuevos retos a la hora de concretar y plasmar las acciones pastorales.

Ya después de la comida ha continuado el trabajo entorno a los núcleos capitulares abordando “el escolapio que queremos” y la “vida comunitaria” donde los padres capitulares junto a los representantes de la fraternidad han participado y se ha hecho patente la importancia de la formación y del acompañamiento.

La última sesión ha estado dedicada a la misión en Burkina Faso, que ha explicado el P. Provincial de la demarcación responsable, Christian Ehemba, de África del Oeste. “La casa –explica el P. Provincial– de la comunidad es el lugar de reunión, una televisión para ver los partidos de fútbol, y siempre hay luz, electricidad… un lugar en el que los jóvenes pueden estudiar y los hermanos pueden darles apoyo”. El proyecto puso de manifiesto el trabajo que se lleva a cabo con las mujeres en muchas de las misiones que se están presentando estos días.

#48CG Día 12. Gracias por nuestra vocación

El día de hoy se ha vestido de gala por una doble celebración: el 400 aniversario de la aprobación de las constituciones y el día de acción de gracias por nuestra vocación escolapia.

De hecho, en la eucaristía de la mañana nos ha acompañado el Obispo de Izcalli, Monseñor P. Francisco González. Monseñor, en el 400 aniversario de las primeras constituciones, animó a los padres capitulares a volver a las fuentes de inspiración. “Que podamos tomar conciencia, cada día, de lo que somos y no perdamos nuestra esencia”, explicó Monseñor.

Por la mañana, en este ambiente de fiesta, siguió el trabajo capitular profundizando en el núcleo de la Pastoral Vocacional. Las intervenciones se sucedieron con interés y respeto, siguiendo el modo de estos días, participaciones libres donde los padres capitulares aportan puntos de vista o destacan determinados aspectos. Los asistentes dejaron entrever la necesidad de centrarse en Jesucristo y de profundizar en los procesos de formación.

En la comida pudimos celebrar el cumpleaños de Jaroslaw Pabian y el onomástico de Ciro Guida. Posteriormente se organizó una excursión a la Abadía benedictina del Tepeyac donde los asistentes tuvieron la oportunidad de conocer el lugar y a su arquitecto, el monje benedictino Fray Gabriel Chávez de la Mora, reciente premio nacional de arquitectura. De la mano del escolapio P. Alberto Azcona pudimos conversar con fray Gabriel, que mostró diferentes dependencias de la abadía, así como el taller en donde el fraile, con más de 90 años de edad, sigue dibujando y derrochando talento. Desde esculturas, a tapices, ilustración o tipografía, fray Gabriel explicó cómo comenzó su trayectoria y compartió algunos de sus primeros proyectos como la capilla del Monasterio de Cuernavaca.

Posteriormente, ya en el aula capitular, el P. Alberto Azcona explicó la exposición que, con la obra de muchos padres escolapios con talento, ha organizado en diferentes espacios de la sede capitular. Más de un centenar de obras y belenes decoran todos los rincones y ayudan, como dijo el P. General en la introducción, a sentir este espacio “como nuestra casa”.

La última sesión de la tarde estuvo dedicada a una nueva presencia, en este caso la de Mozambique, una misión que expuso el P. Provincial de Emaús, Jesús Elizari. El provincial describió con emoción la realidad de una misión donde se pulsa de forma muy intensa lo escolapio y que se inició en 2016. Se trata además de una obra en la que colaboran de forma interdependiente Provincia, Fraternidad e Itaka-Escolapios y en la que la comunidad religiosa, formada por 3 padres escolapios, impulsan una parroquia, una “escolinha” y un proyecto agrario.

#48CG Día 11. Unas Escuelas Pías con mucha vida

Este domingo ha tenido lugar la segunda salida programada de este Capítulo, esta vez con destino a Tlaxcala a conocer la riqueza del Instituto Fray Pedro de Gante y el José María Morelos y Pavón.

Ha sido un domingo intenso en el que se ha vuelto a hacer patente la vida y la gran acogida de las distintas presencias escolapias en México. La primera parada se ha realizado en el Instituto “Fray Pedro de Gante” en Apizaco, fundado por el P. Manuel Arcusa en 1962, donde los Padres Capitulares, junto con miembros de las fraternidades y comunidades religiosas escolapias de Mexico han podido celebrar la eucaristía, presidida por el P. Carlos Fragoso, rector y director del Instituto. Posteriormente, se han compartido una serie de testimonios de miembros de la fraternidad, alumnos, profesorado o colaboradoras de la Escuela de Tareas.

Posteriormente, la comitiva capitular se ha dirigido al Instituto Morelos, primero a la sección de Chiautempan, donde acuden los alumnos de primaria y secundaria y, posteriormente al de la sección Ocatlán, donde los alumnos preparan bachillerato. Durante los encuentros han participado una buena representación de alumnos, así como los respectivos equipos directivos de los centros. Isaac Meza, junior escolapio, recordó la oración continua como el medio por el que descubrió a Jesús y el inicio de una vocación cuyo sueño es extender las Escuelas Pías para cualquier pequeño o joven. Los jóvenes estudiantes tomaron la palabra y explicaron que a los padres escolapios les piden cercanía, apoyo e innovación.

Durante la comida en el Morelos, amenizada por un grupo Mariachi, se representaron diferentes escenas históricas acerca de Mexico, así como costumbres propias de la zona de Tlaxcala. Ya por la tarde, los Padres Capitulares disfrutaron de una visita por el centro de Tlaxcala, paseando por la plaza de toros Jorge “el ranchero” Aguilar, el exconvento de los Franciscanos (catedral)  y por último los murales del palacio de Gobierno de Desiderio Hernández Xochitiotzin.

#48CG Día 10. Las Escuelas Pías son buena noticia

A lo largo de la décima jornada capitular, los asistentes han abordado diferentes núcleos capitulares con un espacio singular para presentar la realidad de la Fraternidad.

La Provincia Betania fue la encargada de conducir la Eucaristía de la mañana. En la homilía, parafraseando el Evangelio, ha recordado la debilidad de las Escuelas Pías como esa pequeña barca, que resiste los embates del mundo actual. Durante la mañana y parte de la tarde, los Padres Capitulares han abordado tres núcleos relacionados con la clave « Construyendo las Escuelas Pías »: la renovación de nuestra Cultura de Orden, la sostenibilidad integral y el impulso en la participación.

En un ambiente muy participativo, los padres capitulares han tenido la oportunidad de compartir sus puntos de vista acerca de los diferentes núcleos y de nuevo se ha hecho patente la rica diversidad de las Escuelas Pías. Acerca de la cultura de Orden se hizo patente el desafío de cómo vivimos como escolapios. « Se trata de compatibilizar el día a día con gozo y normalidad, acercando la alegría de nuestra vocación de la que nos sentimos orgullosos », se ha compartido en el plenario.

Sobre la sostenibilidad de la Orden, ha quedado patente que las Escuelas Pías son « Buena Noticia ». Allá donde estamos en muchos lugares de África o Asia « se nos requiere para construir nuevas escuelas, abundar en la misión ». En este punto, quedan algunos retos por impulsar, como la transformación del modelo ingreso/gasto por el de ingreso/inversión o la superación de la « trampa de la pobreza » en aquellas zonas menos desarrolladas donde el ahorro es clave para sacar adelante la misión.

En la primera sesión de la tarde se abordó el impulso de la participación y se hizo hincapié en la Fraternidad como clave de futuro. Las aportaciones de los presentes mostraron la rica diversidad de situaciones en los diferentes contextos culturales en los que los escolapios están presentes. En este sentido, se valora muy positivamente el proyecto de presencia como un instrumento de trabajo en red, cercanía y conocimiento mutuo. También la Comunidad Cristiana Escolapia como motor carismático en las diferentes presencias, es otra de las iniciativas que necesitan ser impulsadas.

Ya al final de la tarde se presentó la realidad de la Fraternidad por parte de los miembros del Consejo General de la Fraternidad (P. Emmanuel Suárez, Alberto Cantero, Alfredo Marcos, y Carolina Paredes e Ilona Rudka en modo on-line) destacando el crecimiento en este sexenio y poniendo énfasis en los retos futuros que pasan por consolidar la red.

#48CG Día 9. La riqueza de la diversidad

Durante la novena jornada del XLVIII Capítulo General han comenzado los trabajos sobre las propuestas acerca de las claves capitulares: la centralidad de Jesucristo, construcción de la Orden, un ministerio insustituible y el escolapio que necesitamos.

La organización de la eucaristía matinal ha corrido a cargo de la Provincia de Cataluña y de la Viceprovincia de las Californias. El P. Hilario Flores, viceprovincial de Californias, ha hecho hincapié en «la importancia de sabernos en manos del Padre, anteponiendo nuestros gustos, intereses». «Es necesario –compartió en su homilía– dejarse guiar por el Espíritu Santo, y necesitamos una conversión que es a la que nos invita el evangelio de hoy: quien quiera ser el primero que sea el último».

A la Asamblea se han unido hoy los miembros del Consejo General de la Fraternidad Alberto Cantero y Alfredo Marcos. Durante la mañana los Padres Capitulares, reunidos por grupos, han abordado los documentos que las diferentes comisiones han estado preparando meses antes con el objetivo de presentarlos al Capítulo. Los grupos han podido profundizar sobre los cuatro núcleos capitulares.

Por la tarde, reunidos en la Asamblea, se ha expuesto el trabajo de dos grupos, acerca de la interculturalidad y la sinodalidad. La Asamblea reconoció la importancia del reto que supone la interculturalidad e inculturación, que necesita de “nuevas actitudes de apertura y aceptación del otro en clave formativa”, fijando la mirada en los importantes, que el Papa Francisco llama “descartados”. Para el núcleo de la sinodalidad, el grupo de trabajo ha destacado la necesidad de “abrirse al conjunto de la sociedad, incentivando la participación en plataformas educativas con objetivos comunes”.

Los Padres capitulares han podido intervenir de forma personal, aportando sus puntos de vista y experiencias, mostrando la riqueza y diversidad de culturas y enfoques. Estas aportaciones se recogen para que, en una segunda fase, vuelvan los grupos a abordar cada uno de los temas, recogiendo la sensibilidad de lo aportado por los miembros capitulares. En la última sesión de la tarde, el recién nombrado Asistente por África Félicien Mouendji, explicó la misión de los escolapios en Congo en las ciudades de Kinshasa y Kikonka.