Escuelas Pías Centroamérica y Caribe

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Avatar de Centroamérica y CaribeMOVIMIENTO CALASANZ

El pasado domingo 3 de febrero se reunieron en la Casa Betania de La Romana, los Consejos Coordinadores del Voluntariado «Calasanz Nos Une» de , Santo Domingo, Bávaro y La Romana. Estos jóvenes ofrecen un servicio voluntario en barrios dónde los niños necesitan espacios de convivencia y recreación. Se comprometen a realizar un campamento y una jornada de formación con una periodicidad mensual.

Cada equipo compartió cómo se lleva la programación de actividades. Después, se programaron algunas acciones comunes: Encuentro Nacional de Voluntarios que se hará en Bayahíbe  para el 10 de abril y un Curso de Profundización en Matúa para principios de junio.

Finalmente, se compartió un documento de trabajo que servirá como base para montar el Proyecto Educativo de CNU.

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CLAVES DE VIDA: MINISTERIO

La segunda línea de acción del área de Ministerio es:  Impulsar procesos pastorales que garanticen la dimensión evangelizadora de nuestras obras (Cf. C. 96).

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Niños del Colegio de San José en la Oración Continua.

  1. Elaborar el Estatuto Provincial de Pastoral: La antigua Viceprovincia de Venezuela ya hizo un excelente trabajo de análisis de su realidad pastoral y propuestas de futuro. Es un buen trabajo que seguro nos servirá de base para seguir construyendo.
  2. Impulsar la oración continua: En todas las presencias de la antigua Viceprovincia de Centroamérica y Dominicana se ha consolidado la práctica de la Oración Continua con buenos resultados. Alguna presencia de Venezuela también la lleva. Quizá habría que trabajar para hacer un estilo común más nuestro.
  3. Implantar en la Nueva Provincia el Movimiento Calasanz para dinamizar los procesos pastorales en todas nuestras obras. En realidad, el Movimiento ya está iniciado formalmente en Venezuela, La Romana y Bávaro. Es una realidad incipiente en la Orden aún, pero con perspectivas de consolidarse. A finales de febrero habrá un encuentro de responsables del Movimiento den Bogotá. de nuestra Provincia asistiremos Juan Carlos de la Riva, Javier Alonso, Yefry Vargas y Adrián Guerrero.
  4. Procurar que los procesos pastorales desemboquen en la integración de comunidades cristianas escolapias. Trabajamos en ambas líneas: los procesos y la comunidad cristiana. Hay cierta tradición, buenas reflexiones y ya alguna experiencia.
  5. Implementar el Diplomado de Pastoral Juvenil para líderes de pastoral juvenil. Se implementó la primera fase del Diplomado en julio de 2012 en La Romana y se están preparando las bases para realizarlo en Venezuela. Creemos que la formación de los líderes juveniles es la mejor apuesta de futuro para consolidar nuestra Pastora.

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Renovación de votos

El miércoles 30 de enero, en presencia de la comunidad escolapia de San José, los juniores escolapios César, Pablo y Esteban renovaron sus votos religiosos por un año más. Al junior «hermano mayor»: Oscar, le toca renovar más adelante. Después del año de Noviciado, el joven que siente la llamada a ser escolapio emite los votos de pobreza, castidad y obediencia y un cuarto de educación de la juventud. Estos votos se hacen de modo temporal y se van renovando anualmente hasta el sexto año, que se emite de modo definitivo. Agradecemos el trabajo que el P. Bernardo Navarro ha realizado en beneficio de las vocaciones durante once años. También al P. Rudy que pasa a ser maestro de juniores.

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Juntos en «El Paraíso»

Inicio de Noviciado Escolapio en Bogotá

Del 24 al 29 de enero, un grupo de siete jóvenes, procedentes de Bolivia, Haití, Nicaragua, Rep. Dominicana y Venezuela, realizaron sus retiros de iniciación al Noviciado bajo la guía del P. Luis Padilla. Este grupo de novicios tendrán como Formador al P. Alejandro Vásquez, de la Provincia de Nazaret (Colombia-Ecuador).  El próximo 1 de febrero se hará el rito de iniciación al Noviciado.

A todos les deseamos una feliz perseverancia, y que crezcan en profundidad en todas las dimensiones que se proponen en el Noviciado, de manera que puedan dar un sí firme a la voluntad de Dios en las Escuelas Pías.

De nuestra naciente provincia, hay cinco de los siete novicios que comienzan..

Primera fila, de izquierda a derecha: Warren (Nicaragua), Wilson (Bolivia), P. Alejandro (Maestro), Ángel (Venezuela), Nicolás (Bolivia).
Segunda Fila, de izquierda a derecha: Pedro (Rep. Dominicana), Venio (Haití), Junior (Venezuela).
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CLAVES DE VIDA: MINISTERIO

LOGOCACaribe1-colorLas «claves de vida» son dinamismos que queremos impulsar en nuestra Provincia Escolapia. Es como el «material genético» básico a partir del cuál, construiremos un Proyecto que dinamice nuestras presencias escolapias.

El área de MINISTERIO tiene tres descriptores clave: Identidad Escolapia, evangelización y opción por los pobres. Cada uno de ellos es un objetivo  con la propuesta de una serie de acciones que servirán de marco para el trabajo de estos años.

Iremos publicando poco a poco el material que fueron redactando las comisiones preparatorias. 


Línea Fuerza:
Impulsar con la debida calidad, procesos educativos y evangelizadores a favor de los más pobres.

A-     Impulsar una sólida acción educativa desde los elementos de Identidad escolapia (Cf. C. 95 y C99)

  1. Cuidando la calidad educativa de todas nuestras obras en educación formal, educación no formal y parroquias, atendiendo a los elementos e indicadores del documento de la Orden sobre “La Identidad Calasancia de nuestro Ministerio”.
  2. Contando con un Secretariado de Ministerio que impulse y reflexione sobre las tres plataformas de misión escolapia.
  3. Contando con un Estatuto Provincial de Ministerio.
  4. Cuidando y potenciando la calidad, competitividad y rentabilidad de nuestras obras educativas formales.
  5. Elaborando un Proyecto Marco de Educación No Formal con concreciones para sus distintas modalidades.
  6. Evaluando y potenciando las parroquias en clave de identidad escolapia.
  7. Elaborando un proyecto de formación para Educadores y colaboradores según los diferentes perfiles y competencias.
  8. Elaborando y aplicando un instrumento común de Evaluación del perfil del alumno y de las familias.
  9. Implementando el Diplomado de Pedagogía Calasancia o sus equivalentes para todos nuestros colaboradores.
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Sala de Tareas en el Barrio de La Puya (Santo Domingo)